近年来，随着农村信用社的不断发展，员工队伍逐年得到壮大，整体队伍素质也有了明显增强。但据调查发现，在农信社员工队伍中仍存在创新意识滞后、法制意识淡薄、学习意识薄弱、服务意识较差、市场意识不强等问题，这些现象如不采取相应措施尽快加以解决，农村信用社的发展将会受到一定影响。因此，针对目前农信社员工队伍中存在的问题，笔者认为，应尽快采取相应措施，强化员工以下“五种意识”：

　　强化“创新”意识

　　创新是农村信用社发展的永恒主题，没有创新就没有发展，纵观农村信用社的发展历程，走过的每一步都离不开开拓创新、锐意改革。但从农村信用社近几年的发展状况看，尽管经营管理有逐年改善，经济效益有较大提高，但步伐还比较缓慢，新的金融产品、新的管理服务理念还跟不上经济发展、客户需求的发展步伐，全员的创新意识滞后于业务发展需要，员工思想仍停留于满足现状、不求进取的意识领域。如果不尽快改变这种状况，农村信用社的发展将会受到严重阻碍。因此，目前，在全员强化创新意识刻不容缓。一要在员工中打造创新理论，树立创新理念，营造创新氛围；二要建立创新激励机制，引导员工主动参与创新，人人争做信用社发展的“谋划人”。

　　强化“法制”意识

　　目前，从农村信用社员工队伍状况看，在不少员工中仍存在法制意识淡薄，有章不循，违规操作的现象，更有甚者，有的员工自己已经违反了法律制度而仍自以为是，不知道违法犯在哪款，违章错在哪条，对国家的法律、信用社的规章知之甚少，我行我素已成家常，更何谈用法律法规保护自己、维护信用社？因此，强化员工的法制意识已迫在眉睫。一要强化措施把法律法规知识向全员灌输，让员工知法；二要建立监督约束机制，充分运用法规的强制性，让员工自觉执法。

　　强化“学习”意识

　　从目前农村信用社员工队伍学习状况看，仍存在员工学习意识缺乏、全员学习氛围不强的现象。尽管有的单位有时看到社会上一些好的经验做法，便加以借鉴运用，有的也积极开展创新性学习活动，如：建立学习型企业、开办终身学习学校等。开展这些活动初衷都是好的，但最终往往把一些本来益于提高全员素质的活动走了形式，甚至虎头蛇尾。再者就是，在不少员工队伍中仍存在学习“无用论”思想，认为知识多少不多拿工资，学历高低不增加收入，学与不学没有多大实际区别，学习激情低落。因此，针对以上现象，尽快强化员工学习意识已成为目前提高全员素质的一项迫切任务。一要建立日常学习制度，为员工创建良好的学习环境，努力营造全员学习的氛围；二要把学习寓各项工作考核之中，切实与关系员工切身利益的事情相挂钩。

　　强化“服务”意识

　　为“三农”服务是农村信用社的宗旨，而在有些单位和员工中，不能够摆正自身位置，认为信用社在农村是金融老大，高高在上，服务质量、服务意识较差，缺乏讲究工作效率，特别在基层乡村营业网点表现尤为突出，农村信用社在农民中的良好形象受到了损害。因此，在员工中进一步强化服务意识，提高服务质量要作为当前的一项重要工作。一要进一步规范服务行为，要从员工的仪表仪容、服务理念上加以规范，培养员工树立“客户至上，服务第一”的理念；二要进一步加强规范化服务考核，把不自愿的规范服务行为通过强制考核，在员工中形成一种自觉的良好生活工作服务习惯。

　　强化“市场”意识

　　从市场中求生存，在市场中寻发展，这是市场经济发展的必然趋势和客观要求，农村信用社要求得生存和发展，也必须遵循这一客观发展规律。但面对目前竞争日益激烈的市场经济社会，在农信社员工队伍中仍有不少职工包括领导干部缺乏市场意识，观念陈旧，竞争意识淡薄，有些员工思想依旧停留在计划经济老的框框之中，工作缩手缩脚。跳不出旧的传统做法，就没有强大的市场竞争力。长此下去将会直接影响农村信用社的快速发展，也在一定程度上降低了自身的生存能力。因此，在农信社员工中进一步强化市场意识，提高市场竞争能力，尽快适应市场经济快速发展的需要已成为不容忽视的一大问题。为此，一要强化措施，转变观念，增强全员市场意识；二要提高全员素质，提升应对市场的自身竞争能力，以更崭新的面貌投身于市场洪流中去。